En frivilligorganisation som Försvarsutbildarna är mycket beroende av en fungerande informationstjänst för att nå ut med sitt budskap. En av kanalerna är då vår tidning Försvarsutbildaren som i huvudsak läses av medlemmarna men kanske också når ut till närstående och bekanta. Tidningen är till stor del beroende av att medlemmarna skriver om verksamheten ute på fältet och ser gärna att fler vågar sig på skrivandets konst och sänder in material, både text och bild. De som brukar sända in material men känner sig lite osäkra om kvaliteten i det de skriver skulle också må bra av att få lite vägledning och struktur i sitt arbete. Förbundet beslöt därför att ordna en skribentkurs för första gången i sin informationstjänst.
Kursplats som entusiasmerar
Det blev den vackra kursgården Tylebäck i Halland, en pärla på västkusten som fick stå värd för kursen. Då jag på senare år har börjat skriva mer och mer för tidningen kände jag att en skrivarkurs nog kunde komma till nytta. Jag blev antagen och det var med en trevlig känsla jag for ned till Tylebäck där jag var sista gången på 1960-talet då jag gjorde skede tre av Befordringskurs sergeant. Kursgården har under årens lopp byggts ut och moderniserats till en trestjärnig hotellstandard och är mycket anlitad av även civila organisationer och sommargäster m.fl.
Mål och omfattning
Målsättningen för kursen var att finslipa vårt skrivande, studera olika journalistiska genrer, framför allt nyheter och reportage. Vidare stod stilfrågor och intervjuteknik på programmet. Vi var utlovade erfarna journalister som skulle ge oss en bra grund för att vi skulle känna oss säkrare som skribenter.
Hårt arbete väntade
Arbetet inleddes redan på fredag kväll efter middagen med journalistiska textgenrer och introduktion till nyhetsskrivande. Där gällde det att hänga med för vi fick en första skrivuppgift efter lektionen, där vi skulle beskriva skillnaden mellan bygdejournalistik och nyhetsjournalistik. Det första hade tidigare lite dålig klang i yrket men har på senare tid fått en viss renässans.
Lördag morgon inleddes som vanligt med avlämning och flagghissning, en trilskande flagglina gjorde att det var med viss svårighet som flaggan kom på plats högst upp på stången. Så kan det gå.
Fredagens skrivuppgift gicks igenom, alla elevernas alster kommenterades och befanns vara överraskande bra då det var första uppgiften. Sedan ägnades en lång tid åt hur man skriver ett reportage, också detta följt av en skrivuppgift. Fortsatt tid med reportage, sedan skrivregler och stilfrågor. Vi lärde oss vilka formella krav som gäller på insänt material.
Efter lunch fortsatte det med stilfrågor och intervjuteknik som slutade med en ny skrivuppgift. Det fortsatte sedan med sociala medier som ju för många är en helt ny form av informationsutbyte och som växer lavinartat över hela världen. Enligt en holländsk undersökning från 2011 finns det två miljarder (av sju) internetanvändare i världen och av dessa använder en miljard sociala medier, 100 procent känner till Facebook och 400 miljoner använder det dagligen.
Vi arbetade fram till 1900 innan det blev middag. Enligt Ulf Hammarlund, som besökte kursen fick vi knappt tid till att ”byta strumpor” innan maten (?!).
Middagen var god och välsmakande och sedan blev det snabbt i säng för söndag morgon startade givetvis också med sedvanlig militär uppställning (även om vi var civilklädda på kursen). Vi började med genomgång av vår skrivuppgift från lördagen, fortsatte med Kan man skriva vad som helst?, journalistisk etik, lagregler och policy för Försvarsutbildaren.
Efter lunch diskuterades hur sociala medier kan påverka vårt skrivande. Torkel Ivarsson som arbetet många år som journalist på Borås Tidning berättade om sina erfarenheter när den tidningen övergick till tabloidformat och hur läsarna uppfattade detta. I dag kan vi ingen tänka sig något annat format på sin tidning men trots detta så minskar tidningsläsandet hela tiden i landet, andra medier tar över.
Fr.v. Torkel Ivarsson, Glenn Altsten, Elisabet Forsman, Kay Andréasson, Bertil Kärnefelt, Johan Persson, Sven Tiberg,
Henrik Hovhag, Sture Tersaeus, Larsåke Paulsson, Malin Magnusson, fredrik Nilsson, Ulf Ivarsson.
Avslutning med kursutvärdering
Hela kursen fick ett mycket bra omdöme av eleverna, upplägget, omfattningen och de båda lärarna, Torkel och Ulf Ivarsson fick högsta betyg av oss alla. De har ju också båda 40 års erfarenhet av journalistik och har arbetat på både fackpress och tidningspress. Dessutom tyckte vi alla att vi hade så mycket att tillföra själva till kursen, vilket säkert berodde på att vi alla elva elever hade så skiftande civil bakgrund, många olika yrkesgrupper var representerade och åldersspannet var 40 år. Dem militära bakgrunden var också varierande, det var allt ifrån menig till överstelöjtnant sett till graden.
Kursen var ganska komprimerad och några ansåg att det hade kunnat vara en veckolång kurs. Nu blev det 21 timmars effektiv kurstid från fredag kväll till söndag eftermiddag och det var inte bara vi elever som fick jobba hårt, även lärarna sa att de var utpumpade efter kursen. Alla var dock överens om att det var en av de intressantaste och givande kurser de någonsin gått.
I mitt tacktal till lärarna berörde jag givetvis deras otroliga kunskap men kom även in på det de sagt att man måste koppla av från tankemöda och skrivande ibland och gå ut i naturen. De tyckte att vi måste ju givetvis ta en promenad ned till stranden men det var nog endast jag själv som gjorde detta. Vi hade vid något tillfälle berört Hemingway som var lite av en enstöring, så jag slutade med att säga: Ja, jag gick ju i alla fall ned till stranden, men jag är nog lite som Hemingway. Ni vet, ”Den gamle och havet”.
Text och foto: Glenn Altsten